Active et éducative basée sur les "périodes sensibles" des enfants. La pédagogie propose, les enfants disposent.
Jeux symboliques (connaissances du monde réel par le monde imaginaire, socialisation), activité éducative de mathématiques et de lecture, activité de motricité fine, activité éducative favorisant le développement de l'autonomie, créativité (décoration des locaux et bricolages), schèmes au tableau noir, activité de motricité globale fixe, coin lecture, jeux de société (socialisation, participation, autonomie, respect des règles), activité cuisine, activité éducative d'éveil sensoriel.
Promenades, activité pour le développement de l'expression orale, rythmique, activité de motricité globale, activité musicale (chants, instruments de musique), activité éducative (apprentissage des couleurs, orientation spatiale - devant, derrière, à gauche, à droite, etc..., etc....), activité pour l'expression émotionnelle et corporelle, initiation à l'équilibre alimentaire. Socialisation des enfants pour les préparer à l'école obligatoire.

8h-8h30: petit déjeuner (cacao, tartines au miel ou à la confiture)
11h: dîner (repas variés composés de protéines, féculents et légumes ou fruits)
14h: collation (fruits en morceaux)
16h: goûter (fruits, tartines au fromage puis sucrées (miel ou confitures), biscuits ou gâteaux d'anniversaires)
Tout au long de la journée, les enfants peuvent boire de l'infusion de bâtons de cannelle.
Respect, honnêteté, remise en question

Nous observons et écoutons les bébés pour leur proposer des activités adaptées aux capacités de chacun, ainsi nous pouvons satisfaire leurs besoins physiologiques, de sécurité, d'affection, d'estime de soi et de réalisation. L’encadrement s’effectue dans le respect du rythme de chacun. Nous leur proposons des activités de motricité globale, de motricité fine, d’éveil sensoriel dans une ambiance positive et chaleureuse.
Les repas des enfants de moins d’une année sont proposés en fonction de leur rythme et de leur âge.