Livres: Ecole - Formation - Travail

2ème édition!
Les secrets d’une bonne concentration, de Florence Vertanessian aux éditions Jouvence.
    
La première édition est épuisée! Une nouvelle édition est proposée, plus riche, plus dynamique et avec plus d'exercices!
      
Se concentrer pour tout réussir!  
Un livre pour les parents et pour les enfants!  
Qui ne s'est retrouvé un bon livre en main envahi d'idées parasites, de pensées obsédantes empêchant la lecture, la détente, le calme…
         
Cette difficulté à canaliser sa pensée démontre un manque de concentration! La bonne nouvelle c'est que la concentration ça s'apprend!
         
Conseils, exercices de respiration, recettes de cuisines et tests, ce livre fourmille d'idées et de conseils très efficaces pour booster sa concentration et celle de nos enfants.
     
          
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Plus d'infos sur Florence Vertanessian

On a tout essayé. La carotte et le bâton. Parents et enseignants sont à bout. " Pas si grave, rassure le Dr Olivier Revol, psychiatre pour enfants, qui dirige le Centre de référence des troubles d'apprentissage à l'Hôpital neurologique de Lyon. On peut guérir de l'échec scolaire. A condition, bien sûr, que soit posé le bon diagnostic. "

C'est au terme d'un bilan complet des compétences qu'apparaissent les causes psychiques, instrumentales voire familiales des problèmes de l'écolier. Le Dr Revol révèle le contenu des tests et des méthodes sur lesquels s'appuie cette approche médicale originale et pluridisciplinaire de l'échec scolaire initiée par des chercheurs canadiens. Il fait aussi le point sur l'usage controversé des psychotropes pour les cas les plus sévères.

Truffé de récits drôles ou émouvants pris sur le vif, ce guide pratique livre des pistes pour repérer à temps les signaux d'alerte chez les enfants en difficulté. Il porte un message d'espoir pour tous ceux qui , à défaut d'un premier de la classe, voudraient au moins que leur enfant soit un élève comme les autres.

 
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Phobie scolaire - Anxiété scolaire. La reconnaitre pour mieux accompagner son enfant

C’est l’heure d’aller à l’école, mais votre enfant se plaint de maux de ventre, de tête, de nausées, ou se sent mal à l’aise... jusqu'à en pleurer.

Il est probablement touché par l'anxiété scolaire.

Dans ce livre rempli de témoignages et de solutions, Marie Costa propose des outils pour aider votre enfant ou adolescent à gérer son anxiété et à retrouver confiance en lui. Elle partage des idées pratiques pour lui permettre de se détendre. Clair, facile à lire, direct et efficace, ce guide est essentiel pour prévenir l'isolement et la rupture scolaire, et aider votre enfant à retourner sereinement à l'école.

Les élèves sont de plus en plus nombreux à ne plus maîtriser les notions fondamentales du français. Orthographe aléatoire, vocabulaire limité, difficultés de lecture parfois importantes, tel est le constat de nombreux enseignants sur le terrain, en Suisse. Que se passe-t-il ? Comment remédier à cette situation périlleuse ? Bien écrit, très factuel, ce livre propose une analyse en profondeur du contexte scolaire actuel en s’interrogeant sur les causes d’une telle dégringolade.

 
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Comment aider l’enfant surdoué à s’épanouir et à mettre à profit ses immenses capacités?

Être surdoué, c’est une richesse, mais c’est aussi une différence que les parents et les enseignants connaissent mal.

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Parce que les enfants doués ont aussi besoin d’une attention particulière!

On oublie souvent que les enfants performants représentent une tranche importante de la clientèle d’une classe. Tout comme les enfants ayant des troubles d’apprentissage, ces élèves peuvent aussi être des éléments perturbateurs dans une classe.
Parmi tous les élèves d’une classe donnée, lesquels, selon vous, auront le moins appris à la fin de l’année scolaire? Vous serez peut-être surpris de découvrir que dans une classe où les compétences sont variables, donc dans la majorité des classes, ce sont souvent les élèves les plus doués qui apprendront le moins de choses, et non pas les élèves présentant des difficultés d’apprentissage.

L’ouvrage Enseigner aux enfants doués en classe régulière traite des modes de comportement et d’apprentissage de ces enfants.

 
Chacun des chapitres propose:

· des stratégies d’organisation et d’enseignement éprouvées, pratiques et faciles à mettre en œuvre;
· des mises en situation concrètes;
· des réponses aux questions les plus fréquemment soulevées par les enseignants et les parents;
· un résumé des faits saillants.

 
Grâce aux stratégies proposées dans cet ouvrage, les enfants doués:

· seront plus motivés ;
· seront plus productifs et feront vraiment leur travail ;
· nourriront des sentiments plus positifs à l’égard de l’école.

 
À qui s’adresse cet ouvrage?

Enseigner aux enfants doués en classe régulière s’adresse principalement aux enseignants du primaire et du secondaire. Il les aidera à répondre aux besoins des enfants doués et talentueux de leur classe. Ces stratégies et ces techniques pourront s’appliquer tout autant aux élèves doués qu’aux autres élèves.

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Haut potentiel, précocité intellectuelle, douance... autant de termes pour évoquer une réalité complexe qui ne se résume pas simplement au luxe d'une intelligence supérieure.

Ce livre brosse d'abord le portrait précis, clair et minutieux de la précocité intellectuelle, expliquant les spécificités et les comportements des enfants dits surdoués. L'attitude scolaire de ces enfants étant souvent problématique, l'ouvrage explore les causes et les solutions possibles et donne des conseils éclairés, tant pour les parents que pour les enseignants, sur les démarches à suivre et à éviter.

Il explique les avantages et les désavantages du passage anticipé (ou saut de classe) et l'utilité d'un programme enrichi pour ces enfants. L'auteur aborde également les différents profils d'enfants surdoués, établit une approche spécifique pour chaque enfant selon son profil et donne des conseils pratiques pour la vie quotidienne.

Voici un livre complet et facile à lire qui apportera des solutions concrètes et positives aux parents, à l'entourage proche et aux enseignants.

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L'heure des devoirs et des leçons tourne à la guerre des tranchées à la maison? Ces temps passés "ensemble" génèrent tensions et souffrances ? 
Alors cet ouvrage est fait pour vous!
Un beau livre court, dense et passionnant, écrit de façon très nerveuse, sur la façon d’aider nos enfants et ados à faire leurs devoirs, sans les faire à leur place et … sans cris à la maison!
Des idées et des marches à suivre émaillent ce petit ouvrage bourrés de ressources utiles pour les parents.

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Un magnifique livre très bien expliqué pour comprendre la concentration et … le manque de concentration.

L’autrice y propose de nombreux outils pour aider à développer la concentration des enfants, que ce soit des activités à faire, des routines éducatives évidentes mais bonnes à rappeler (sommeil, alimentation…), des exercices de braingym ou de relaxation.

Le tout proposé dans un language clair sous la forme de 50 points importants. Une boite à outil passionnante !

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Comment faire naître la passion d’apprendre? Cultiver la curiosité, la motivation à apprendre? Quel rôle attendre des enseignants? Et des parents? Germain Duclos, psychoéducateur et orthopédagogue propose, mais des pistes de réflexion et des conseils pratiques sur la vie scolaire de nos adolescents. Comment les soutenir? Comment leur montrer qu’on croit en eux? Comment leur donner confiance en eux? Comment leur transmettre nos valeurs? Nous avons beaucoup aimé, c’est un livre qui se lit d’une traite, il est passionnant!

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Vous pensez que votre enfant peine à lire ou à écrire et que peut-être il pourrait être dyslexique ou dysorthographique? Comment différencier une difficulté en lecture ou en écriture et un trouble d’apprentissage spécifique de la lecture ou de l’écriture? Comment détecter une possible dyslexie ou dysorthographie?
Avec ce petit livre très accessible vous pourrez comprendre ces troubles d’apprentissage pour mieux aider votre enfant. Vous y trouverez des exercices, activités et conseils pour vous permettre de l’accompagner à l’école en toute sérénité. Bien fait, clair et efficace, il sera une grande aide à toute famille vivant ce handicap.

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Le premier livre sur la pédagogie de l'école de la Forêt qui a de plus en plus de succès dans nos régions.

Les auteurs, diplômés du courant pédagogique Forest School, proposent plus de 30 activités et jeux, au fil des saisons, développant les qualités sociales, émotionnelles et cognitives des enfants de 3 à 11 ans, dans le respect de soi, de l'autre et de la nature. Ces activités sont ponctuées de conseils et d'observations qui guident le lecteur pour les mettre en place et en comprendre tous les bénéfices.
C’est un livre passionnant, très accessible et permettant à tout parent, de transformer une promenade en forêt ou au parc, en atelier ludique et didactique ! Un livre génial !!!

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Agréable et très facile à lire, concret et très vivant, ce livre, écrit par une enseignante et médiatrice scolaire devrait être proposé à tous les parents dont l'enfant démarre sa scolarité! C'est dire comme nous avons aimé le style de l'écriture, et l'apport indéniable de cet ouvrage, conçu comme un guide de ressources pour des parents démunis et inquiets.
Le plus? Il propose des solutions à tous les problèmes auxquels les enfants, comme les parents, doivent faire face. Tous les troubles DYS, l'hyperactivité ou le haut potentiel intellectuel y sont abordés de façon constructive.
C'est un livre à mettre entre toutes les mains!
Isabel Pérez a enseigné dix ans à des adolescents en difficulté scolaire. Fondatrice d'IPCoaching à Lausanne, elle met son expérience au service des écoliers. Passionnée par les questions psychopédagogiques, elle s'engage à proposer aux élèves et à leurs parents des outils pour réussir

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" Ses résultats sont catastrophiques ",
" Il n'est pas motivé ",
" II ne tient pas en place, son travail est toujours bâclé ",
" II travaille du mieux qu'il peut, il s'applique et pourtant ses résultats sont mauvais "...

Troubles de l'attention, de la mémoire, du raisonnement, mal-être, manque de confiance en soi, problème affectif envahissant sont autant de causes possibles de l'échec scolaire.
Pour aider efficacement votre enfant, il est essentiel de bien comprendre l'origine de ses difficultés d'apprentissage. Quand s'inquiéter? Quand consulter? Quelle est la prise en charge adaptée?
Ce livre vous propose des conseils concrets pour agir efficacement. Pour permettre à votre enfant de retrouver le plaisir d'apprendre et de s'épanouir à l'école.

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Enfant dyslexique, dyspraxique ou rêveur… Le fait est que la pédagogie Montessori convient à chaque enfant car elle est parfaitement adaptable. Un livre très dense et passionnant expliquant les différents outils Montessori, les piliers de la méthode (bilinguisme, développement des sens…) pour dépasser les salles d’école et offrir à l’enfant la possibilité d’être une personne heureuse, capable de faire preuve de bienveillance à l’égard d’elle-même et du monde.

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Mon enfant est "nul en maths"…Est-ce une fatalité? La dyscalculie est-elle un trouble avéré? Il se trouve que les blocages dont souffrent certains enfants apparaissent dès les petites classes.
Un livre très bien fait pour aider concrètement les enfants en difficultés sur les apprentissages du calcul et de la géométrie.

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En quelques chapitres, tout l’univers Montessori est détaillé pour proposer aux jeunes parents les essentiels de la pédagogie Montessori.

Nous avons particulièrement aimé la partie sur la préparation de l’environnement adapté à l’évolution du tout-petit, l’aménagement de la maison avec ses différents espaces de créativité, d’apprentissage et de jeux lui permettant de faire grandir son intelligence, sa concentration, sa perception du monde et sa joie de vivre.
Eh oui, une maison évoluant selon la pédagogie Montessori c’est agréable à vivre!  

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Notre coup de cœur!

Un petit pratique pour découvrir et expérimenter le bonheur de vivre chaque instant de façon consciente, en harmonie avec mon corps et ma tête. C’est un défi de chaque jour qui est proposé dans ce petit livre, bien écrit, et émaillé de nombreux exercices simples mais efficaces. On y apprendra la façon de mobiliser ses pensées pour qu’elles soient positives et agréables et les secrets d’une respiration fluide et nourrissante afin de développer une bonne capacité de concentration. Car la bonne nouvelle c’est que la concentration ça se travaille! Un cahier de poche efficace à emmener partout avec soi.

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Quel est l’impact du billinguisme sur le développement intellectuel d’un enfant et son parcours scolaire?

A l’aide d’exemples concrets, ce livre propose de nombreuses pistes d’apprentissage pour les familles bilingues ou arrivant dans un pays parlant une autre langue, ainsi que des conseils pour un meilleur apprentissage. Car le billinguisme ne va pas de soi. Cette troisième réédition, enrichie des nouvelles recherches autour du billinguisme, est un outil indispensable à qui veut transmetttre à son enfant, non seulement une langue, mais aussi une culture et une identité.

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Vous vous ennuyez au travail? Vous êtes fatigué et les journées vous semblent interminables? Serait-ce un Bore-out? Ou un Brown-out?

Quelle signification recouvrent ces deux mots, qui passent pour devenir les grands maux de ce siècle?

Avec efficacité et grande clarté, Florence Vertanessian, Sophrologue, vous invite à repérer ces maux, à comprendre leurs méfaits pour mieux les combattre.

Tests, exercices physiques, pratiques de respirations émaillent cet ouvrage pour en finir avec l’ennui et la souffrance au travail

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Pas si simple d’élever un enfant précoce. Il est brillantissime dans certains domaines et se passionne pour un sujet donné, mais il manque de confiance en lui, il peine à se faire des copains et… le comble il a des difficultés à l’école !!!

Ce livre très concret, écrit de façon rigoureuse et accessible sera d’une grande aide pour les parents d’enfants précoces.

L’analyse des réactions de l’enfant en fonction des situations décrites et les conseils donnés à la fin de chaque chapitre sont très judicieux, et du reste tout à fait adapté aux enfants dits «normaux».

Une belle surprise!

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Avec ses trentes-six nouvelles humoristiques, parfois brutales, souvent émouvantes, cet enseignant propose une visite commentée surprenante et avisée des entretiens avec les parents d’élèves. Ces entretiens ont lieu régulièrement et sont d’une grande importance pour le suivi des enfants à l’école. Ils donnent à l’enseignant une vision plus profonde du profil de ses élèves et lui permettent de mieux l’accompagner dans ses apprentissages. C’est un livre témoignage, très poignant, à découvrir. 

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Du coté des enseignants, les reproches visent certains parents jugés trop absents ou trop intrusifs, du coté des parents les agacements proviennent entre autre, des modifications de programme, des changements de méthode pédagogiques et toutes ces frictions mênent au conflit.

Comment anticiper l’apparition des problèmes et des rivalités et rétablir une base de confiance et de coopération pour le bien-être de nos enfants?

Un livre très intéressant qui aborde par thème les différents points d'achoppement comme les devoirs à la maison, les notes….

Il montre à chacun une voie possible pour véritablement coopérer à la réussite scolaire des élèves.

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Une méthode simple et efficace pour aider votre enfant à travailler en équipe, se motiver, organiser son temps et préparer ses tests.

Ce guide est idéal pour l’aider à ce qu’il se structure et ne soit pas perdu lors d’un résumé ou un exposé.
Le graphisme est très agréable, clair et concis.
A l’origine, conçu pour les enfants, il est aussi pédagogique pour les parents ! Un guide à découvrir à deux.

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Le temps passé à aider ses enfants dans le travail scolaire est bien souvent source de tensions et de conflits. «On avait pourtant travaillé cette leçon: pourquoi cette note?… Lis bien le document et tu comprendras la question!… Mais que fais-tu pendant le cours?...

De telles petites phrases minent la relation parents-enfant ! Ces brochures claires et agréables à lire, adaptées à chaque étape de la scolarité de votre enfant, primaire, secondaire et gymnase, sont écrites par une enseignante et une spécialiste de l’apprentissage des savoirs.
 
Efficaces, elles permettent au parent de bien soutenir son enfant, en évitant le piège du «faire ses devoirs à sa place»!

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