Formation pour enseignants et éducateurs petite enfance

Actuellement nul(le) professionnel(le) de l’enfance ne conteste l’importance du savoir verbaliser avec l’enfant. Sous nos latitudes, la grande prêtresse du «il faut le dire» est l’incontournable Françoise Dolto.

Diverses pédagogies pour enseignants afin de découvrir de nouvelles tendances d'apprentissage.
Un exemple l'Ecole des savoirs essentiels

La formation continue reflète les évolutions professionnelles, les besoins des structures (CVE, accueil parascolaire, écoles...) mais aussi des éducateurs de la petite enfance et des personnels amenés à évoluer avec des jeunes enfants (camps de vacances, accueils parascolaires...)
Et il est important que les différentes écoles, intervenants et acteurs du milieu de l'éducation proposent des formations intéressantes et pertinentes.
En particulier dans le domaine de la petite enfance où les professionnels sont confrontés chaque jour à une évolution des schémas connus de la famille: famille arc-en-ciel, PMA, familles monoparentales, familles migrantes, familles recomposées ou familles traditionnelles, le fait est que l'éducateur participe à la construction de l'adulte en devenir qu'est le tout-petit, en partenariat bien sûr avec le parent.
Mais il doit être capable de se questionner, de se renseigner, de trouver des pistes de réponses aux questions qui lui sont posées tant par le parent, que par l'enfant ou la situation pratique en institution. 

Plus que jamais, continuer à se former, se questionner par rapport à son rôle en tant que professionnel-le est fondamental pour vivre son métier de façon sereine.

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