Intervention précoce (0 à 1ère année scolaire)
Objectif : soutenir le développement dès la petite enfance et accompagner les parents.
Prestations : Accompagnement éducatif et pédagogique à domicile (Service Éducatif Itinérant – SEI)
Suivi au Centre d’Accueil et de Consultation Précoce en Autisme (ACPA)
Soutien pédagogique spécialisé (SPS)
Pour qui ? Enfants et jeunes scolarisé·e·s en classe ordinaire.
Objectif :
Favoriser l’inclusion scolaire et sociale
Consolider les apprentissages
Adapter les exigences aux besoins spécifiques
Unité d’Accueil Temporaire (UAT)
Pour quoi ? Relève parentale ponctuelle et temporaire.
But : offrir un temps de répit aux familles dans un cadre sécurisé.
Foyer socio-éducatif
Indications :
Besoin de soutien éducatif de faible à forte intensité
Placement judiciaire
Mission : assurer protection, stabilité et accompagnement éducatif adapté.

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